Материалы по теме горшок

По малой нужде К концу первого года жизни ребенок должен научиться ходить по малой нужде в горшок. Для того чтобы это состоялось, можно попробовать следующее: во время бодрствования ему нужно каждый час предлагать горшок, но необходимо следить, чтобы он не сидел на нем долго. Кроме того, каждый раз перед сном и после нужно сажать его на горшок. Обычно дети быстро понимают, чего от них хотят, несмотря на то, что еще не раз придется стирать его мокрые штаны, прежде чем он окончательно привыкнет к горшку. Всегда, сажая малыша на горшок, нужно терпеливо объяснять ему, чего от него добиваются. Кроме всего прочего, это имеет немаловажное воспитательное значение, ведь ребенок уже достаточно развит, чтобы понять, о чем ему говорят. Можно заострять внимание на том, что малыша уже не заворачивают в пеленки, а надевают ему штанишки, и будет нехорошо, если он намочит их.

Начнем, пожалуй, с развития моторного – потому что именно в этой сфере нервно-психического развития ребенка к концу первого квартала 2-го года жизни достижения более или менее “стандартные”, т.е. весьма схожие у многих малышей. Обычно к этому возрасту все здоровые дети умеют самостоятельно ходить, причем большинство из них осуществляет этот моторный акт свободно и с видимым удовольствием. Некоторые малыши в это время ходят (и даже бегают) подолгу, виртуозно совершают повороты, легко останавливаются и пятятся назад (когда это им нужно, конечно:), приседают и наклоняются, не теряя при этом равновесия, а также запросто взбираются на диваны и кресла – в общем, демонстрируют хорошую мобильность и практически полную самостоятельность:) Моторные достижения некоторых малышей выглядят несколько скромнее – что, в принципе, не является серьезным поводом для родительского беспокойства: все еще впереди.

Первый вопрос, возникающий после «А действительно ли я хочу выйти на работу?» – это «Где? Где искать няню?» Вариант №1 . Спросить у знакомых. А также – у друзей, родственников, соседей и коллег. ПЛЮСЫ: Велик шанс, что у кого-нибудь из них есть на примете «очень приятная и добросовестная женщина, которая как раз сейчас ищет работу». Или няня, вырастившая их собственных детей и готовая перейти к вам «по наследству».

Мы, родители, такие взрослые и умные, разбираемся во многих сложных вещах. Однако же довольно часто мы не можем понять, чего хочет наше собственное чадо. Действительно, неплохо бы научиться разбираться, чего так настойчиво требует малыш и как правильно вести себя с ним в той или иной ситуации. Родители являются для малыша первыми представителями окружающего мира. Так что именно мы создаем впечатления у крохи о действительности, воспитываем его характер и способность противостоять неприятностям. Причем делаем это ежеминутно, на собственном примере, подчас даже не замечая этого.

Обычно во втором квартале второго же года жизни самым заметным является прогресс в речевом развитии малыша – у большинства детей существенно улучшается как понимание чужой речи, так и качество собственной речевой продукции. “Правильные” слова, обозначающие какие-либо объекты окружающей среды все чаще используются вместо прежних “облегченных” слов (”машина” вместо “би-би”, “собака” вместо “ав-ав” и т.д.) Некоторые из малышей (преимущественно девочки) в это время уже произносят первые простые фразы. Видимо растет и количество правильно понимаемых малышом инструкций. Так же, как и характер последних – ребенок полутора лет нередко способен выполнить довольно сложную родительскую просьбу.

Какой неугомонный и быстрый теперь ваш малыш. Походка стала уверенной, движения рук – более точными. А в ваших отношениях появился новый аспект: если раньше к игре ребенка нужно было привлекать, то теперь вы все чаще в общении с собственным чадом используете слово “нельзя”. Любознательность и любопытство настолько захватывают ребенка, что можно однозначно утверждать о появлении в вашей семье маленького “почемучки”.

«С маленьким непоседой так много хлопот, а тут еще бесконечные стирки его мокрых штанишек!». Рано или поздно, но об этом думают все родители. И во избежание утомительных постирушек современные мамы часто пытаются вопреки всем правилам высаживать свое чадо на горшок чуть ли не с самого рождения. Ведь, к сожалению не каждая мать знает, когда и как надо знакомить малыша с этим предметом первой необходимости. Как это происходит У новорожденного объем мочевого пузыря примерно 35-50 мл. Как только он заполняется, кроха чувствует позыв и писается.

Уже с момента своего рождения ваш малыш ведет с вами настоящий диалог, в котором он отвечает мимикой и жестами. Эта форма общения очень важна для полноценного развития малыша. Ребенку необходимо слышать речь и даже, если он сам пока не умеет говорить, зато он точно узнает ваш голос. А тон, которым вы произносите слова, позволяет донести до него всю гамму чувств: любовь, нежность, привязанность, ободрение и даже уважение.

Частенько от молодых мамочек можно слышать фразу: «Тому, кто придумал одноразовые подгузники, надо памятник поставить!» И правда, современные женщины вряд ли представляют себе уход за малышом без использования этого чудо-изобретения. Даже ворчливые бабушки по достоинству оценивают этот предмет гигиены. Но несмотря на богатый список достоинств, одноразовые подгузники все же имеют некоторые недостатки.

Трон для маленького чистюли или Выбор горшка Существует много различных вариантов как детских стульчиков, так и горшков. Вам же нужно выбрать наиболее подходящий. И отнестись к горшку малыш должен как к одной из первых и любимых игрушек. Осуществляя эту серьезную покупку, вы должны учесть несколько обстоятельств.


Полезно знать